Os resultados do questionário evidenciam que a comunidade reconhece a importância da inclusão educacional, mas ainda enfrenta barreiras significativas relacionadas à infraestrutura, materiais pedagógicos e acessibilidade tecnológica. Apesar dessas dificuldades, foi possível perceber um forte interesse em melhorar a qualidade da educação e reduzir desigualdades, com grande parte dos participantes dispostos a colaborar em iniciativas de transformação. Assim, conclui-se que existe tanto a necessidade quanto a oportunidade concreta de desenvolver soluções sustentáveis que promovam um ambiente educacional mais justo, acessível e participativo.